<h1>Objetivos Cumbre Mundial</h1>

Objetivos de la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información

Los objetivos del Plan de Acción son construir una Sociedad de la Información integradora, poner el potencial del conocimiento y las TIC al servicio del desarrollo, fomentar la utilización de la información y del conocimiento para la consecución de los objetivos de desarrollo acordados internacionalmente, incluidos los contenidos en la Declaración del Milenio, y hacer frente a los nuevos desafíos que plantea la Sociedad de la Información en los planos nacional, regional e internacional. En la segunda fase de la CMSI se tendrá la oportunidad de evaluar los avances hacia la reducción de la brecha digital.

Se establecerán, según proceda, objetivos concretos de la Sociedad de la Información en el plano nacional, en el marco de las ciberestrategias nacionales y de conformidad con las políticas de desarrollo nacionales, teniendo en cuenta las circunstancias de cada país. Dichos objetivos pueden servir de puntos de referencia útiles para las actividades y la evaluación de los progresos realizados en la consecución de los objetivos globales de la Sociedad de la Información.

Sobre la base de los objetivos de desarrollo acordados internacionalmente, entre ellos, los que figuran en la Declaración del Milenio, que suponen la cooperación internacional, se establecen algunos objetivos indicativos, que pueden servir de referencia mundial para mejorar la conectividad y el acceso a las TIC, a fin de promover los objetivos del Plan de Acción, y que deben alcanzarse antes de 2015.

Estos objetivos pueden tenerse en cuenta cuando se fijen las metas nacionales, en función de las circunstancias de cada país:

a. Utilizar las TIC para conectar aldeas, y crear puntos de acceso comunitario;

b. Utilizar las TIC para conectar a universidades, escuelas superiores, escuelas secundarias y escuelas primarias;

c. Utilizar las TIC para conectar centros científicos y de investigación;

d. Utilizar las TIC para conectar bibliotecas públicas, centros culturales, museos, oficinas de correos y archivos;

e. Utilizar las TIC para conectar centros sanitarios y hospitales;

f. Conectar los departamentos de gobierno locales y centrales y crear sitios web y direcciones de correo electrónico;

g. Adaptar todos los programas de estudio de la enseñanza primaria y secundaria al cumplimiento de los objetivos de la Sociedad de la Información, teniendo en cuenta las circunstancias de cada país;

h. Asegurar que todos los habitantes del mundo tengan acceso a servicios de televisión y radio;

i. Fomentar el desarrollo de contenidos e implantar condiciones técnicas que faciliten la presencia y la utilización de todos los idiomas del mundo en Internet;

Asegurar que el acceso a las TIC esté al alcance de más de la mitad de los habitantes del planeta.

En el cumplimiento de estos objetivos y metas, se prestará especial atención a las necesidades de los países en desarrollo y, en particular, de los países, poblaciones y grupos mencionados en los párrafos 11 a 16 de la Declaración de Principios.

En la siguiente tabla representamos el porcentaje de hogares en Latinoamérica que tienen acceso a las TIC’S (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en cada uno de los hogares.

A continuación representamos gráficamente los datos de la tabla anterior y nos muestra estadísticamente los datos de Latinoamérica y principalmente del Ecuador. 

Conclusiones

Nos encontramos en un punto de pronunciación en el cual se tienen los elementos para reducir la brecha digital en países y regiones sobre todo de América Latina. Esta brecha digital se ha transformado y tiene muchos matices y aristas. Un enfoque interdisciplinario es esencial para aplicar estrategias exitosas en todos los niveles sociales y educativos que impacten sustancialmente en la reducción de esta brecha y alcanzar una inclusión digital más integral y participativa. El desafió es precisamente la participación armoniosa de todos los factores, disciplinas y recursos humanos que permitan aprovechar las TIC en beneficio de la población y lograr mayores niveles de prosperidad social. Para ello es necesario generar una visión de trabajo colaborativo, que incluya educadores, tecnólogos, sociólogos, economistas y usuarios finales, proveedores de equipos y servicios tecnológicos así como a servidores públicos comprometidos con el Desarrollo Sustentable Comunitario.